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Tribunale di Catanzaro

Reintegrazione docente nell’incarico di supplenza assegnato

(Avv. Giuseppe Versace)
Tribunale di Catanzaro – Ordinanza del 21.12.2022

Categorie Giurisprudenza scuola 2022, Graduatorie, Supplenze Tag Avv. Giuseppe Versace, Tribunale di Catanzaro

Scissione del MIUR nei due ministeri dell’Istruzione e dell’Università e della Ricerca – vincolo di solidarietà passiva

(Avv. Rinaldo Sementa)
Tribunale di Catanzaro – Ordinanza del 14.09.22

Categorie Giurisprudenza scuola 2022 Tag Avv. Rinaldo Sementa, Tribunale di Catanzaro

Il Tribunale di Catanzaro riconosce la precedenza per assistenza genitore ex L. 104/1992

(Avv. Vincenzo La Cava)
Tribunale di Catanzaro – Sentenza del 25.06.21

Categorie Giurisprudenza scuola 2021, Legge 104, Mobilità Tag Avv. Vincenzo La Cava, Tribunale di Catanzaro

Corte d’Appello di Catanzaro – Sentenza del 08 ottobre 2014

Legittimità della reiterazione dei contratti a tempo determinato su posto vacante per i precari della scuola (Avv. Valerio Natale)

Categorie Giurisprudenza scuola 2014, Precari, Reclutamento, Supplenze Tag Avv. Valerio Natale, Tribunale di Catanzaro

Risarciti, con oltre due milioni di euro, 130 precari di Catanzaro del sindacato SAB

(Sindacato SAB)

Categorie Comunicati, Retribuzione, Supplenze Tag Sindacato SAB, Tribunale di Catanzaro

Contratto scuola

orientamenti tribunali

Gli orientamenti dei Tribunali

– Dalla rete –

  • Rassegna stampa
  • Link

– Normativa –

  • Approvata la Legge di bilancio: organico per l’emergenza, riduzione delle classi numerose, valorizzazione dei docenti, educazione motoria, ecco le principali misure per la scuola

    (MIUR)

  • Obbligo vaccinale del personale scolastico – Pareri

    Nota prot. n. 1927 del 17.12.2021

  • Decreto-legge 26 novembre 2021, n. 172. Obbligo vaccinale per il personale della scuola. Suggerimenti operativi

    Circolare n. 1889 del 7 dicembre 2021

  • Covid-19, inviata la nota con le nuove indicazioni per la gestione dei casi di positività a scuola

    (MIUR)

  • Nota tecnica sul decreto del 6 agosto e sull’attuazione del green pass

    (MIUR)

– Giurisprudenza –

  • Nel comparto scuola la competenza ad irrigare la sanzione disciplinare si determina in base alla massima sanzione prevista dalla norma contestata

    (Avv. C. Massimo Oriolo) Tribunale di Potenza – Sentenza n. 221 del 16.03.23

  • L’azione didattica ed educativa dei docenti. Il dovere di realizzare la personalizzazione del processo formativo di ogni alunno, anche attraverso l’adozione di misure e strategie di intervento personalizzate

    (Avv.ti Francesco Acerboni e Rachele Favero) Tar Veneto – Sentenza n. 289-2023 del 02.03.23

  • Il Giudice del Lavoro di Cosenza riconosce il diritto al beneficio economico della carta elettronica del docente. Il ministero aderisce alla domanda del ricorrente, ma viene condannato alle spese di lite

    (Avv. Maria Valentina Ricca) Tribunale di Cosenza – Sentenza n. 394-2023 del 08.03.23

  • La carta elettronica del docente (card), beneficio economico per l’acquisto di prodotti e servizi utili all’aggiornamento professionale, spetta anche al docente precario

    (Avv. C. Massimo Oriolo) Tribunale di Potenza – Sentenza n. 172 del 28.02.23

  • Le qualifiche di Operatore all’assistenza educativa ai disabili (O.A.D) rilasciate in Regione Campania vanno riconosciute ai fini dell’attribuzione del punteggio nell’ambito delle graduatorie di terza fascia del personale ATA

    (Avv. Giuseppe Sabbatella) Tribunale di Bergamo – Sentenza del 13.02.23

– Contributi –

  • Il problema dei docenti di sostegno vincitori della procedura concorsuale straordinaria di cui all’art. 59 comma 4 del D.L. n. 73/2021 ammessi alle GPS di prima fascia con riserva di riconoscimento del titolo conseguito all’estero

    (Avv. Andrea Romano)

  • Il superiore interesse del minore, e gli eventuali contrasti “educativi” tra scuola e famiglia

    (D.S. Gianni Paciariello)

  • Note per la corretta gestione dei permessi ex legge n. 104/1992

    (D.S. Giovanni Paciariello)

  • Consigli per migliorare le probabilità di avere un numero di ore di sostegno congrue con la gravità della disabilità dello studente

    (D.S. Giovanni Paciariello)

  • La dispersione scolastica in Italia: il PTOF e l’obbligo di vigilanza

    (D.S. Giovanni Paciariello)

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