Giustizia e Diritti dal Pianeta Scuola

Giurisprudenza scuola 2008

(I principali provvedimenti dei Tribunali in materia di scuola – Archivi dell’anno: 2008)

(L'esigenza di agevolare un parente di un soggetto portastore di handicap, in vista dell'assistenza da prestare a quest'ultimo, in alcun modo può ritenersi significativamente vulnerata dall'attribuzione di una cattedra con completamento dell'orario presso un diverso Istituto, a tal fine rilevando invece la fase antecedente dell'assegnazione della sede).

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In sede di scrutinio ogni valutazione deve essere eseguita collegialmente, dopo approfondito e puntuale esame per ciascun alunno, sulla base dei giudizi analitici dei docenti delle discipline di insegnamento; quindi, la situazione didattica di un alunno non può essere comparata con quella di altri soggetti. La promozione dell'allievo deve discendere da un motivato giudizio del Consiglio di Classe circa la possibilità che l'alunno, nonostante le carenze formative riscontrate, possa "raggiungere gli obiettivi formativi e di contenuto propri delle discipline interessate, nell'anno scolastico successivo" e possa "seguire proficuamente il programma di studi di detto anno scolastico".

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